初中生英语阅读与写作现状调查

亲爱的同学,你好!我们是阜沙一线英语教师,正在进行初中生英语阅读与写作现状的调查。为了更好地提高英语学习效率,请你按照实际情况填写,所有数据只用作统计分析,以便我们及时调整教学策略。感谢你的真实反馈!

Q1:你所在的学校

牛角中学
阜沙中学

Q2:你所在的班级(示例:一(1),二(1),三(1)。)

填空1

Q3:你认为英语阅读和写作哪个更重要?

A. 阅读更重要
B. 写作更重要
C. 两者同样重要
D. 两者都不重要

Q4:你觉得英语阅读积累是否能促进写作水平的提高?

A. 能
B.也许能
C.不能
D.也许不能

Q5:你希望班级有英文图书角吗?

A.希望
B.不希望
C.无所谓

Q6:你一个学期阅读英文课外书籍的数量是多少?

A.0本
B.1-2本
C.3-4本
D.5本及以上

Q7:你最喜欢阅读哪一类课外英文书籍?

A.童话寓言类
B.卡通漫画类
C.侦探故事类
D.报纸杂志类
E.科幻悬疑类
F.其他

Q8:你认为你在阅读课外英文书籍的时候是以下哪种状态?

A.只注重情节
B.只注重积累好词好句好段
C.既注重情节又注重积累好词好句好段

Q9:你会有意识地在英文写作中使用阅读中看到的内容吗?

A.会
B.有时候会
C.不会

Q10:你觉得造成英文阅读的最大障碍是?

A.词汇
B.语法
C.没有阅读兴趣
D.其他

Q11:你的英语写作处于以下哪种水平?

A.A+水平
B.A水平
C.B+水平
D.B水平
E.C水平

Q12:你写作前搜集写作素材吗?

A.没有搜集素材的意识
B.从不搜集
C.偶尔搜集
D.每次都搜集

Q13:你通过哪些方式获取写作素材?

A.上网搜范文
B.查阅教材
C.查阅阅读积累本
D.查阅英语笔记本
E.从不搜索写作素材
F.其他

Q14:你平时有自主英文写作(日记、周记、作文等等)的习惯吗?

A.有
B.没有

Q15:你觉得你在写作中碰到的最大的困难是什么?

A.没有思路(即不知道写什么)
B.词汇量不够(有内容可写但英文词汇不足)
C.不会组词成句(有内容可写也有一定量的词汇但是不会组成英文句子)
D.其他

Q16:你觉得英语写作水平的高低与以下哪项的关系最为密切?

A.一定的课内外阅读量及阅读积累
B.英语语法的掌握程度
C.英语词汇量(不阅读只记忆词汇)
D.英文写作的频率
E.其他

Q17:你最喜欢老师批改作文的方式是以下哪种?

A.已阅+日期
B.圈出好词好句
C.英文写评语
D.B和C
E.圈出需要完善的地方
F.其他
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