2022科学发声课程讲师年审笔试试题
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Q1:请填写您的姓名
:一、选择题 (共10道,每题2分)
Q2:1、最新版科学发声四节课的标题顺序是( )
Q3:2、最新版科学发声一共有多少个学员目标 ( )
Q4:3、以下哪个是新版科学发声的入场勾活动? ( )
Q5:4、(多选题)以下哪些是胸式呼吸的特点( )
Q6:5、口部操教学视频中,唇部练习的第三个动作是( )
Q7:6、腹式呼吸的控制区间是?( )
Q8:7、(多选题)重音的表达方式有( )
Q9:8、(多选题)节奏的基本转换形式是( )
Q10:9、(多选题)对象感的获得途径是( )
Q11:10、第三节课的单元回顾活动是?( )
:二、填空题(共8道,每题2分)
Q12:1、语音美化标准是
Q13:2、舌部控制的标准是
Q14:3、声调的分类有
Q15:4、四种胸腹联合式呼吸训练节奏分别是
Q16:5、口腔控制方式的分类有
Q17:6、唇部控制的标准是
Q18:7、停顿的处理方式分为
Q19:8、呼吸方式分为
:三、简答题(共5题,总计64分)
Q20:1、导入视频「声临其境」韩雪的模仿片段中,哪些部分可以导入什么知识点,请分别列出来。(15分)
Q21:2、请问课程中总共有几次「励练空间」?分别在哪节课?主题分别是?(12分)
Q22:3、在第三节「真情告白」环节,如果用2分钟为学员做个示范,请你用文字呈现你的示范内容?(12分)
Q23:4、请问轻声的调值是?(5分)
Q24:5、请问「科学发声」课程会使用到的专属教具有?(10分)
Q25:6、「科学发声」课程四节课背后的设计逻辑是?(10分)
:四、附加题
Q26:1、你认为在自己的授课中,有哪些觉得效果很好同时在本次课程升级中未出现的内容,比如教学视频、训练形式、训练素材等,请简单陈述。(10分)
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