教师访谈(sabaragamuwa)

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:您教斯里兰卡学生多长时间了?

1-2
2-3
3-4
4年以上

Q2:您感觉斯里兰卡学习者对文化课感兴趣吗?

感兴趣
一般
不感兴趣

Q3:为了教中国文化您会用哪些教学方法?

运用多媒体技术的展示法
PPT
图片法
以教师为主的讲授法
翻译法
对比法
实践法

Q4:您认为学生对中国文化的掌握应该达到什么样的程度?

不管专业生,普通学生学位的学生都要了解中国人的日常生活
学生都跟中国人交流的时候不能产生矛盾、跨文化交际问题
专业生需要了解中国文化的每一部分,但普通学士学位的学生不需要了解得那么多。
不清楚

Q5:您讲解中国文化时主要讲解哪些内容?

饮食文化
节日文化
服装文化
文学
民族文明
书法
名胜古迹
方言
宗教、哲学
习俗
婚礼文化
中国历史

Q6:中文教学中除了文化课以外其他课上会讲文化内容吗?

会讲
不会讲

Q7:您在课堂上经常会安排文化活动吗?跟学生参加过课外活动吗?

会安排也跟学生参加文化活动
不会安排也不会跟学生一起参加
不会安排,但是我跟学生一起参加课外活动

Q8:您认为教授中国文化时最难的是哪些方面?

语言环境的问题
跨文化交际问题
根据学生的汉语水平很难让学生了解中国文化
中国人的思维方式、宗教、哲学等的内容
生活习俗

Q9:讲中国文化的时候经历过跨文化交际问题吗?

经历过
还没经历过

Q10:您对文化课的大纲满意吗?

很满意
满意
一般
不满意

Q11:您对使用的教材有什么意见和建议?

编写针对斯里兰卡学生有合适的教材
教材内容需要简单易懂
教材内容要丰富性、趣味性、实用性
教材课文需要包括课文、生词讲解、练习、补充阅读等的环节

Q12:通过中国文化教学您满足学生的要求吗?

满足
一般
不满足
不清楚

Q13:您的学生希望学那些方面的中国文化知识?

节日
服装
婚礼
饮食
艺术
宗教和哲学
民族文明
方言
历史

Q14:您觉得学习中文的学生都需要学习中国文化还是只要选特殊学位的学生学习中国文化就好?

只要专业生学习文化即可
不但专业的学生,普通学士学位的学生都得学习
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