关于“群文阅读”的问卷调查

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Q1:您的年龄段:(单选题)

20-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁以上

Q2:您的教龄:(单选题)

1-5年
6-10年
10-25年
25年以上

Q3:您每天都给自己安排定量的阅读时间吗?(单选题)

0.5小时以内
1小时
1-2小时
2小时以上

Q4:您平时阅读哪些书?(单选题)

和学科相关的教参
小说、杂志
儿童文学书籍
其他

Q5:您了解什么是群文阅读吗?(单选题)

从来没有
接触较少
参加过研讨
已熟练掌握

Q6:您所理解的群文阅读是()(单选题)

在一定时间内,多篇文章组合在一起读
多个文本、同一个议题的阅读教学
注重阅读策略运用
其他

Q7:群文阅读教学,首先是要选好文章,围绕一个主题把多篇文章聚在一起。如果要您选择,您会从下面哪个角度进行主题选择呢?(多选题)

从文章内容角度
从人文内涵角度
从表达方式角度
其他

Q8:您一般会如何安排您的教学内容?(单选题)

单篇精讲
以单篇精讲为主,其他文字资料为辅
多篇文本比较阅读,有主次之分
多篇文本比较阅读,无主次之分

Q9:您一般是怎么教课文的?(单选题)

按照单元顺序一篇篇的教课文
依据教学的需要会调整课文教学的顺序
一节课会教两篇以上课文
其他视情况而定

Q10:在您设计的阅读教学活动中,学生的参与度如何?(单选题)

非常积极
积极
一般
不积极

Q11:在阅读课中,您的讲解一般控制在多少分钟之内?(单选题)

10分钟以内
10-20分钟
20-30分钟
30-40分钟

Q12:您在设计课文教学时会侧重哪一个环节?(单选题)

学生阅读
集体建构
达成共识
教师指导

Q13:您在课文教学过程中会给学生充分的时间相互讨论交流吗?(单选题)

基本都会
偶尔会
课堂时间有限,很少会

Q14:您在课堂中交给学生的阅读方法有哪些?(多选题)

朗读
默读
跳读
扫读

Q15:您最喜欢的教学资源是什么?(单选题)

课本资源
媒体资源
自创资源
现成资源
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