关于小学数学教师课堂提问的调查问卷
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亲爱的同学:您好!这是一份问卷调查,主要想了解一下您对教师平时课堂的提问的一些想法,为个人有关基于问题提出进行深度学习的论文内容收集材料。本问卷不用填写姓名,回答没有对错之分,不作为评价个人的依据。请按照您的实际想法和情况填写,感谢您的配合!
Q1:1. 在数学课堂中,你喜欢被提问吗? *
Q2:2. 老师在课堂提问中经常用“是不是”“对不对”进行提问吗? *
Q3:3. 数学老师提问后是否留有时间给你思考? *
Q4:4. 你认为老师进行课堂提问的频率怎么样? *
Q5:5. 你们老师在课堂中所提的问题能够面向大多数学生吗? *
Q6:6. 数学教师提出的问题,我不太理解,这种情况多吗? *
Q7:7. 在听懂问题后,不知该如何作答,这种情况多吗? *
Q8:8. 当你回答问题说不清楚时,老师会耐心等你把话说完吗? *
Q9:9. 你认为提出问题和解决问题哪个更重要? *
Q10:10. 数学老师鼓励你们提问题吗? *
Q11:11. 你对同学在数学课堂上提问行为的态度是? *
Q12:12. 在数学课上,你是否受到过关于提问的训练? *
Q13:13. 老师会对你们所提出的问题本身进行点评吗?(比如,问的问题很好等) *
Q14:14. 你认为提问对你的数学学习有用吗? *
Q15:15. 你觉得大多数同学不提问的原因有(在你认为符合的选项前打“√”) *
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