尊敬的各位家长:您好!感谢您的合作,协助我们进行量表调查。我们的目的在于了解您在家庭中对孩子的教养方式以及幼儿亲社会行为等相关信息,您的一切回答我们只作为学术参考之用,请您放心填答。本次研究成功与否有赖您的支持,敬请予以协助。谢谢!祝您工作顺利,身体健康!
Q9:请您对以下各行内容进行评价
一起玩耍的小朋友伤心或哭鼻子时会主动去安慰。
乐意把自己的食物分享给家长或身边的人。
能体谅别人的感受。
主动帮助家长做家务。
和小朋友一起玩游戏不争执打架。
很爱对身边的人报以微笑。
一般来讲,比较受别的小朋友欢迎。
和小伙伴一起完成手工作品。
对人友善。
和小伙伴相处融洽。
很乐意与别的小孩分享东西(玩具、铅笔等)。
用身体接触(如拥抱)的方式来安慰人。
身边的人发生争执时,会叫第三者来帮忙协调。
愿意把自己开心或伤心的事情对父母倾诉。
过生日时会带蛋糕到幼儿园和同学一起吃。
幼儿园发的点心会特意带回家给家人。
愿意把自己的玩具带到幼儿园和同学一起玩。
爱惜公共物品。
别人求助时,总是竭尽全力的去帮助他人,哪怕能力有限。
遵守家庭和学校的纪律规范。
见到长辈主动问好。
自觉遵守交通法规等规则。
经常自愿帮助别人(家人、小朋友或其他人)。
在他人遇到困难时乐意提供解决的办法或主意。
跟不同年龄的人相处都很融洽。
如果有人受伤、不舒服或是生病,都很乐意提供帮助。
在公交车上会主动给需要的人让座。
自己喜欢的玩具会愿意和他人一起玩耍。
经常与别的小朋友吵架或者欺负别的小朋友。
会夸奖他人(包括亲人,同学,老师等)。
教别人做东西或做动作。
能够比较好的控制自己的情绪,如不无理哭闹等。
在自然灾害发生时会表达想捐款或者帮助弱者的意愿。