新课标下高效课堂精准提高民族地方的英语教学探究-学生调查问卷

      大家好!首先感谢您能抽出时间做这份问卷!为了了解高效课堂在英语教学中的应用和成效,科学分析民族地方的英语教学模式,逐步提高英语教育教学,请你按照实际情况填写这份问卷调查,现在开始吧!

Q1:(1-5单选题)你现在就读的年级是 。1. 高一 2.高二 3.高三 4.其他年级

选项1 
选项2
选项3
选项4

Q2:你认为高效课堂课前预习重要吗?1.很重要 2. 一般 3. 一点用处都没有

选项1
选项2
选项3

Q3:你认为每节课都要分组讨论吗?1.很有必要 2.看课型而定 3.没有必要

选项1
选项2
选项3

Q4:你会在课堂上积极参与讨论吗?1.不会,因为我害怕说错 2.会,可以提高分析问题的能力 3.看情况而定

选项1
选项2
选项3

Q5:你在课前,需要多长时间预习学案 。1.10分钟左右,就是看看而已 2.没有时间预习 3.需要很长时间预习

选项1
选项2
选项3

Q6:(6---10多选)你认为老师设置的讨论题效果如何?1.恰到好处,非常经典 2.能激发学生的学习积极性 3.能调动学生参与课题学习 4.没感觉,可能还没有到那种境界

选项1
选项2
选项3
选项4

Q7:你觉得你在高效课堂上最欠缺什么?1.缺少站起来的勇气 2.缺少分析问题的能力 3.其他(补充)

选项1
选项2
选项3

Q8:你如何评价你的课堂效率?1.课堂效率很好 2.一般般 3.基本上没收获,很郁闷

选项1
选项2
选项3

Q9:目前,你认为最能促使你成绩提高,关键是什么?1.需要老师特别的帮助 2.需要很长时间来独立思考 3.需要和同学讨论的时间

选项1
选项2
选项3

Q10:你班自从实施高效课堂之后,课堂教学有什么变化?1.变得更精彩了,很喜欢 2.有变化,但我不喜欢 3。没有变化,仍然是老样子

选项1
选项2
选项3
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