第八章《运动与力》知识点考查 - 在线考试测评模板

Q1:姓名

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Q2:亚里士多德关于运动和力的关系：力是维持物体运动状态的原因

是

否

Q3:伽利略通过实验得出运动和力的关系：力______维持物体运动状态的原因，而是______其运动状态的原因

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Q4:牛顿第一定律内容：_______________________________，当一切外力消失时，原来静止的物体将______________，原来运动的物体将______________

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Q5:惯性大小只与物体的______有关，而与物体运动的状态和速度的大小______，______物体都具有惯性。

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Q6:平衡状态是指____________或____________

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Q7:二力平衡的条件：_________、_________、_________、_________

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Q8:如果一个物体受到的是平衡力，那么它一定处于______（“平衡”或“非平衡”）状态，如果它处于平衡状态，它一定受到的是_____（“平衡力”或“非平衡力”）

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Q9:如果一个物体受到的是非平衡力，那么它一定处于______（“平衡”或“非平衡”）状态，如果它处于非平衡状态，它一定受到的是_____（“平衡力”或“非平衡力”）

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Q10:用弹簧测力计测重力和摩擦力都用到了_______________的原理

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Q11:摩擦力是______________________的力,用符号_____表示

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Q12:产生条件是：①__________ ②__________ ③__________ ④__________

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Q13:摩擦力分类：①__________ ②__________ ③__________

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Q14:滑动摩擦力大小与哪些因素有关：①__________ ②__________

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Q15:增大摩擦力的方法：①__________ ②__________

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Q16:减小摩擦力的方法：①__________ ②__________ ③__________ ④__________

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Q17:实验一探究阻力对物体运动的影响

（1）此实验用到的实验方法①__________ ②__________ ③__________

（2）小车运动到斜面底端后继续运动：由于小车具有_______。

（3）小车在水平面上最终停下来：因为小车_______。

（4）实验结论：平面越光滑，小车受到的阻力_____，小车运动的______

（5）如果小车运动时不受阻力，小车将________________

Q18:实验二探究二力平衡的条件

（1）此实验选小车而不选木块：变滑动摩擦为_______，以减小______对实验的影响。

（2）装置的改进：使硬纸板或卡片悬空，目的：消除与水平面的_______对实验带来的影响。

（3）实验通过改变__________来改变拉力的大小，将小车旋转一个角度是为了验证__________________________

（4）二力平衡的条件：①__________ ②__________ ③__________ ④__________

Q19:实验三探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

（1）实验原理：____________

（2）实验方法：①__________ ②__________

（3）实验时，应该______________拉动木块，目的是____________________________

（4）实验结论：①___________________________ ②___________________________

（5）实验改进，如图，_______（“需要”或“不需要”）木板做匀速直线运动，且弹簧测力计的示数稳定，便于操作[图片]