大学生领导力培养现状调查问卷

课程作业，感谢大家参与支持！

Q1:您认为先天性格和后天培养哪一个因素对领导力的养成影响更大？

A.先天性格

B.后天培养

Q2:您更倾向于领导力是一种个人内在气质还是外在处事能力？

A,内在个人气质

B.外在处事能力

Q3:您在大学期间是否担任学生干部？

A,是

B.否

Q4:您在小组任务、团队竞赛（大创等）中更多担任的是领导者还是追随者的角色？

A.领导者

B.追随者

Q5:您所在的学校、院系或班级是否经常提及或进行领导力培养？

A.从未提及

B。偶尔提及但未付诸实践

C.经常提及并着重培养

D,不清楚

Q6:您所在的学校是否将领导力纳入学生综合素质评价体系？

A.是

B.否

C.不清楚

Q7:您所在的学校开展过何种有关领导力培养的活动？(多选)

A.学生干部培训

B.开设有关领导力的学科

C.定期安排社会实践任务

D.举办相关讲座、模拟会议等活动

E.其他

Q8:截至目前，您参与相关领导力培养活动的频率是多少？

A.3次一下

B.3-5次

C.5-10次

D.10次以上

Q9:您认为那种教育方式能有效培养大学生领导力？（多选）

A.课程教学

B.阅读书籍

C.培训或讲座

D.校园文体活动

E.社会实践或实习

F.主题夏令营

G.学术沙龙或会议论坛

H.其他

Q10:您认为制约大学生领导力培养的因素有哪些？ (多选)

A.学校培养体制存在问题，领导力培养对象局限于学生干部

B.学校教育方式固化，主要为课堂教育，缺乏实践

C.学校对领导力的培养重视程度不够

D.相关领域课程缺乏

E.学生缺乏自主参与意愿

F.其他

Q11:如果您有机会参与领导力培训，您会参加吗？

A.愿意

B.不愿意

Q12:您的性别

A.男

B.女

Q13:您的年级

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

E.研究生及以上

Q14:您的专业

A.理工类

B.文史类

C.经管类

D.医学类

E.艺体类

F.其他

大学生领导力培养现状调查问卷

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