大学生阅读计划调研
此次调研目的主要针对当代大学生(社会人士也可参与本次调研问卷填写)的阅读计划安排,得出数据表,总结数据表分析当代大学生阅读现状。感谢您的参与!
Q2:您的社会身份?
大学以下学生
大一学生
大一以上学生
硕士或博士
社会人士
Q3:您平常的阅读书籍类型?
娱乐消遣类
应用技术类
文学类
科普读物类
启发哲理类
每种类型都有所了解
Q4:您的读书数目?
一个星期一本或两本以上
一个月一本或两本以上
一年一本或两本以上
Q5:您平常的阅读方式?
纸质阅读居多
电子阅读居多
纸质阅读及电子阅读相当
阅读几乎很少
Q6:您平常安排的阅读时间段?
闲暇时间
课上时间
做作业时阅读
零碎时间
Q7:您平常的阅读环境?
图书馆
教室
宿舍
稍微安静一点的地方就行
随时都能进行阅读
Q8:您的阅读目的?
阅读有益、读书可以提高知识水平
增加课外知识、提高综合素质能力
兴趣爱好、陶冶情操
有阅读习惯,读书提高、升华自身
提高考分、指导实践
消耗时间
Q9:影响您阅读的因素?
工作学习压力大
缺少读书氛围引不起读书兴趣
书籍过于繁杂不知道如何阅读
没有耐心,不能长时间坚持阅读
没有阅读习惯
找不到适合自己的书籍进行阅读
想读就读,无任何因素能影响到我
Q10:阅读在您生活中扮演着什么角色?
学业上的助推器
生活上的好助理
思想上的引导者
创业的养兵之法
交友的良好途径
课后的舒适伴侣
心灵上的抚慰剂
对另一种世界的感情寄托多种角色
Q11:您认为的读书重要性?
开阔视野、志存高远
丰富知识、实现理想与追求
形成良好的道德品格和健全的人格
有助于在阅读中积累语言
有助于理解和运用祖国语言
有助于培养自主学习的良好习惯