关于非英专生英语习拖延问题的影响因素探究

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

Q1:性别

男

女

Q2:所学专业的性质

自然科学

人文科学

Q3:你认为自己在英语学习上有拖延吗？

有拖延

无拖延

不清楚

Q4:是否会拖延英语作业直到截止期限然后草草结束?

从不

很少

不确定

经常

总是

Q5:是否会拖延大学英语的考前复习?

从不

很少

不确定

经常

总是

Q6:自己是否有扩充英语词汇量的计划 ?

有

无

Q7:是否有拖延现象?

有

无

Q8:大概会拖延多久?

一天

一周

一月

不清楚

Q9:在英语学习中，是否会被拖延所困扰 ?

是，很焦虑，不知如何处理

否，自己很少出现拖延

否，拖延可以提高自己的学习效率，短时间内完成大量作业

不在乎，拖越久越开心

Q10:就自己来看，以下英语学习拖延原因中自己的符合程度

我不擅长学英语，语任务太难了，不想做

我对英语不感兴趣，也不是主修课，没有学习动力

我不喜欢这个英语任课老师的教学风格

我的专业课和课外活动太多了，没时间学习英语

我旁边的同学都在学习英语上拖延

我的性格懒散，喜欢"摆烂"

我学习英语没有恰当的方法

我认为自己做不好，对自己没有信心

我的情绪低落沮丧，不想做

我因为沉迷娱乐，游戏等而推迟或不能完成英语学习

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