管理者必修课程笔试试题

请各位学员认真并独立完成考试，谢谢！

Q1:姓名

填空1

Q2:部门

填空1

:一、多选题

Q3:1.、以下事项中，属于业务部门需要做的事情是:

A.辨认招聘需要

B.定岗定编

C.确定所需的能力

D.评估候选人

E.做聘用决定

F.对最终的结果负责

Q4:2.、以下事项中，属于HR需要做的事情是:

A.规划招聘过程

B.实施招聘过程

C.设计申请表格

D.背景调查

E.做聘用决定

F.给业务部门经理以适当培训及咨询

Q5:3、以下内容为岗位说明书中任职要求内容的是:

A.知识/技能

B.能力

C.个性

D.经验

E.人才观

Q6:4、招聘前需要注意的问题有:

A.定岗定编

B.人员离职马上招人

C.清晰完整的岗位说明书

D.想清楚定岗定编的逻辑

E.时刻牢记人效原则

Q7:5、一个标准的结构化提问流程，包含以下哪几个部分:

A.开场

B.经历回顾

C.行为事件回顾

D.附加信息咨询

E.结束

Q8:6、以下问题，是一个好的行为性问题的是:

A.我们公司的这个职位需要带领十几个人的队伍，你认为你带人带得怎么样？

B.举例描述一下在你的工作中曾发生的突发的或未预期的事件，你是如何应对的？

C.你团队工作怎么样？因为这个职位需要到处交流、沟通，你觉得你团队精神好不好？

D.这种出差频率影响有没有到你的生活？请举个例子好吗？你对这种出差的频率有什么看法？

E.我们常说人力资源部和部门经理经常闹矛盾，你是否遇到过类似的纠纷，当时是怎么处理的？

Q9:7、选人中有哪些常见的误区:

面试时刻意夸大企业；

说的太多听的太少；

只注重知识技能，忽视个性特征；

寻找“超人”；

对“像我”的应聘者感觉比较好

对标某一特别优秀的候选人，认为其候选人都不如他；

忽略动机的匹配程度；

Q10:8、当应聘者的简历中出现哪些状况，我们要进行重点考察:

A.不符合基本情况的简历，如年龄和学历不符；

B.简历中有中断信息，如有半年没有工作经历；

C.简历中有缺省项目，如忘记写学历，职务等；

D.忽略工作业绩的描述；

E.应聘职位与工作经历差别过大

Q11:9、关键行为面试法的追问工具STAR法则各字母含义是:

A.S-情景；

B.T-目标；

C.C-结果；

D.D-行为。

Q12:10、一次成功的招聘的标准为:

A.招聘到合适的人员；

B.与应聘者建立良好的关系，提高企业形象；

C.硬推销给应聘者；

D.建立公司人才库。

:二、判断题

Q13:1、内部推荐是非常有效的渠道，部门所以要加大内推力度

正确

错误

Q14:2、部门管理者是公司真正的人力资源经理。

正确

错误

Q15:3、招聘是人力资源部的事，跟业务部门没有关系。

正确

错误

Q16:4、一个高效的管理者是员工投入和敬业的关键。

正确

错误

Q17:5、岗位说明书必备内容包含岗位职责和任职要求两大部分。

正确

错误

Q18:6、考察应聘者是否合格，能力比个性更加重要。

正确

错误

Q19:7、行为面试的目的是通过对应聘者现在关键行为的全方面了解，预测其相关技能及能力是否胜任目标岗位。

正确

错误

Q20:8、对应聘者的考核，一定要考虑其动机是否匹配。

正确

错误

Q21:9、当人才资源严重不足时，个性标准是可以放宽的。

正确

错误

Q22:10、当人才资源严重不足是，能力标准是可以放宽的，但价值观必须坚守标准。

正确

错误

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