基于实验法对茂县中学学生的调查

Q1:1.你热爱化学吗？（）

A.一般

B.不热爱

C.很热爱

2.你们的老师平时上课会给你们演示实验或者让学生做实验吗？

A.不会

B.很少会

C. 经常会

D.偶尔会

3.你认为化学实验对学习帮助大吗? ( )

A.大

B.一般

C.不大

D.不好说

4.你觉得演示实验会对你学习化学有什么帮助

A.激发学习化学的兴趣

B.有利于对课本知识的理解

C.更加喜欢科学

5.你对化学实验的态度怎样? ( )

A.喜欢且想尝试

B.喜欢但害怕操作

C.一般但不至于反感

D.不喜欢且害怕受伤

6.你觉得实验课前预习有必要吗? ( )

A、很有必要

B、一般必要

C、没有必要

7.平时做实验前有预习实验目的、原理、步骤、注意事项等的习惯吗? ( )

A.有

B.有，但看不懂讲什么 C.偶尔有D.从来没有

8.做化学实验时你的做法是( )

A.观察记录，及时总结思考

B.观察现象，记下他人总结

C.只看现象，不关心总结

D.无关紧要，做其他活动

9.平时上实验课你和你的搭档如何分工? ( )

A.两个人相互协作

B.照搭档说的做

c.叫搭档按我说的做入

D.大都是搭档在操作

10.在讨论实验现象时，你是( )

A、认真思考，有自己的见解，但发言不多，怕说错

B、积极思考，大胆发言.

C、听人家讨论，但很少发言，觉得没意思

D、不太注意人家讨论，也不发言

11.对化学实验中产生某些现象与书本不一致时，你会( )

A.尽可能提出可能产生的原因

B. 去问老师或与同学讨论

C.等待老师的解释

D.置之不理

12.你对化学课本中的演示实验持的态度是( )

A.有趣，很想自己去动手做一遍

B. 觉得很有趣，但不想去做

C.很少有机会去做

D.无所谓

13.如果课堂上让你做演示实验给同学们看，你的心里感受是什么? ( )

A.有信心也有能力演示好

B.虽然会演示，但是没信心且怕被同学取笑: .

C.对实验不大了解，而且以前操作不大规范，心里说:“老师，你还是叫别人吧!”

D.不懂，也不想做演示实验。

14.演示实验中分连续演示和分步演示是否有必要? ( )

A.都有必要 B.只要连续演示C.只要分步演示 D.任意一个即可

15.化学实验教学中，都有哪些类型资源？

A.学校资源

B.教师资源

C.学生资源

D.社会资源

基于实验法对茂县中学学生的调查

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