小学劳动教育调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

Q1:你认为下列哪些属于劳动

A.服装设计
B.舞台表演
C.坐在办公室办公
D.科学研究
E.种植蔬菜
F. 打扫卫生
G. 开发电子游戏
H.都属于劳动

Q2:你认为劳动有高低贵贱之分吗?

A.肯定有
B.多少有一点
C.没有
D.不清楚

Q3:你喜欢参加劳动活动吗?

A.喜欢劳动
B.说不上喜欢不喜欢,无所谓,有劳动任务就接受
C.不喜欢劳动,又累又无聊
D.学校总给我们安排劳动任务,真讨厌

Q4:你是如何学习到劳动知识或技能的?

A.综合实践/劳动课
B.劳动教育实践活动中
C.父母教的
D.自己去查找学习

Q5:学校现在是怎样进行劳动教育的?

A.以老师课堂讲授劳动知识为主
B.以劳动教育活动为主,学生可以动手进行劳动实践
C.教师讲课和学生动手实践相结合
D.其它

Q6:综合实践/劳动课由什么老师担任?

A.专职劳动课教师
B.其他任课老师
C.校外聘任老师

Q7:学校开设综合实践/劳动课情况?

A. 开设了,每周一课时 ,能按课表正常上课
B. 开设了,每周一课时, 有时上,有时不上
C.开设了, 每周一课时,平时正常上课,临近期末考试时,常会被其它课程占用
D. 没有开设劳动课

Q8:你对学校开设的综合实践/劳动课满意吗?

A.非常满意
B.比较满意
C .一般
D .比较不满意
E.非常不满意

Q9:你多久参与一次学校劳动?

A.每天一次
B.每周一次
C.每月一次
D.从不参加

Q10:你参加学校劳动的原因?(多选)

A.老师安排的任务,不得不做
B.想得到老师的表扬
C.喜欢劳动,自己想去参加劳动
D.犯错受罚

Q11:你希望在学校开展哪些劳动课程(多选)

A. 生活技能类课程:如家政
B. 传统的种植养殖课程:如园艺
C. 农业技术类:如农作物的种植
D. 传统工艺制作课程:如剪纸
E. 手工劳动类:如生活 DIY、快乐布艺、塑编、风筝扎制、制皂工艺等
F. 拓展劳动类:如防震减灾、心理体验、拓展训练等
G. 创意劳动类:如钟表制作、金工木工、服饰文化、电烙画、花式咖啡等
H. 科技劳动类:如多元智能中心、创意机器人、3D 打印、空气动力车等

Q12:在家里你会做什么样的家务?(多选题)

A.整理床铺
B.清洗碗筷
C.整理打扫家庭卫生
D.做饭
E.清洗 、整理衣物
F.其他

Q13:你多久参与一次家务劳动?

A.每天
B.每周
C.每月

Q14:你每次做家务用多长时间?

A.半小时内
B.一小时内
C.一小时以上

Q15:你会出于什么原因做家务呢?

A.自己主动愿意做
B.父母要求或催促
C.教师布置的作业
D.做家务后能获得某种酬劳或受到表扬
E.犯错受罚

Q16:你的学校布置过家庭劳动的作业吗?(如洗碗、洗衣、做饭、扫地这样的作业)

A.布置过,并要求家长监督
B.布置过,没要求家长监督
C.从来没有布置过

Q17:老师是怎样评价你的劳动情况的?

A.语言上进行批评或鼓励
B.给予物质的奖励
C.把劳动情况记录下来
D.不作评价

Q18:学校组织你们参加过哪些实践活动?(多选题)

A.植树造林
B.组织学生帮助环卫工人清扫垃圾
C.维护公共秩序,如节假日帮助维护交通等
D.去敬老院看望老人
E.做爱心志愿者
F.其他

Q19:学校开展过和家长一起劳动的活动吗?(如学校开展和家长一起植树、去敬老院、做饭、清扫街道等活动)

A.开展过 1~2 次
B.开展过 3~6 次
C. 开展过 6 次以上
D.从来没开展过

Q20:你的社区会举办公益性劳动实践活动吗?(例如去敬老院帮助老人做事情、植 树活动、清扫街道等)

A.经常会
B.偶尔会
C.从来不会
D.不了解,没参加过
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