6月13日华图教综刷题 - 在线考试测评模板

Q1:1.校外活动是指( )。

A.由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动

B.由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动

C.由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动

D.学生在课外自主选择、自由参加的活动

Q2:2.支持贾德的经验类化理论的经典实验是( )。

A.接竿实验

B.波波玩偶实验

C.水下打靶实验

D.量杯量水实验

Q3:3.教学工作的中心环节是( )。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.检查评定成绩

Q4:4.桑代克的“练习律”实际上验证了遗忘的( )。

A.痕迹衰退说

B.经验干扰说

C.知识同化说

D.动机压抑说

Q5:5.强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性，实现知识经验的重新转换、改造这些观点符合( )。

A.建构主义埋论

B.人本主义理论

C.精神分析理论

D.行为主义理论

Q6:6.无论学习能力强的学生，还是学习能力弱的学生，都能达到某项学习任务的规定水平，只不过所花的时间有所差别而已，这种教学理念就是布卢姆的提出的( )。

A.情境学习

B.自主学习

C.掌握学习

D.发现学习

Q7:7.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.道尔顿制

Q8:8.掌握若干概念之间关系的学习称为( )。

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.规则学习

Q9:9.根据马斯洛的需要层次理论，学生的交往需要属于哪个层次( )。

A.归属于爱的需要

B.生理需要

C.安全需要

D.自我实现需要

Q10:10.创造性思维的核心是( )。

A.形象思维

B.抽象思维

C.发散思维

D.聚合思维