初中生个性化学习现状的调查
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初中生个性化学习现状的调查
亲爱的同学，你好，这是关于“初中生个性化学习”的问卷调查。本问卷不记名，所有题项答案均无对错，请仔细阅读每个问题，根据自己的实际理解和现实状况认真填写问卷，尽可能准确回答。谢谢
Q1:你的性别
男
女
Q2:你所在的年 级
七年级
八年级
九年级
Q3:你有制定学习计划的习惯吗？
没有
偶尔制定
已成习惯
老师要求才做
Q4:对于课前预习，你是怎么做的？
不预习
有时间就预习
老师布置才预习
有计划有落实
Q5:您常采用哪种预习方法呢？
把要学的内容粗略看一遍
阅读要学的内容，并标出不理解的地方
阅读要学的内容，结合辅导材料
阅读要学的内容时会思考，并提出疑问，查阅参考资料，解决疑难题
Q6:下列哪种情况会使你的注意力不集中？
对所学内容不感兴趣
对所学内容已掌握
对所学内容理解困难
不喜欢老师的授课方式
Q7:你通常采用的听课方式是
边听边思考，但不记笔记
老师要求记什么就记什么
边听边思考，并记下自己认为重要的内容
边听边把老师讲的内容记在笔记本上
Q8:对于复习，你是怎么做的
平时、测验和考试前都不复习
平时、测验和考试前偶尔复习
平时、测验和考试前复习
Q9:复习方法多种多样，你采用的是哪种
把学过的内容学一遍
把学过的内容背出来
根据老师布置的提纲复习
把学过的内容回忆一遍，抓住要点和难点，找出还有疑问的地方，及时弄懂
Q10:你喜欢以下哪种上课方式
课件（PPT）
老师板书
老师板书与PPT结合
Q11:课堂上，大多数老师将时间主要用于
知识讲授
学生之间讨论
师生之间探讨
学生自学
Q12:老师上课总会预留一些时间给我们讨论
同意
不同意
不确定
Q13:当前老师上课的内容能否满足你对知识学习的需求？
可以满足
内容太多，没时间消化
内容太少，知识量匮乏
Q14:老师播放的图片、视频能帮助我更好地理解课堂知识
同意
不同意
不确定
Q15:如果你在课堂上有自己的想法或疑惑，你会
举手向老师提出
与同学商讨
课后再去问老师
不会有想法或疑惑
Q16:你对老师所授课程进度是否能接受，授课内容是否能懂？
进度能接受，所授内容能懂
进度不能接受，所授内容能懂
进度能接受，内容不能弄懂
Q17:你觉得需要增加课堂老师与学生之间的互动次数吗？
需要
不需要
Q18:你希望教师根据你的学习水平布置不一样的学习任务吗？
同意
不同意
不确定
Q19:课堂上，老师讲的内容难度你觉得是怎么样的？
难
易
适中
Q20:你希望老师如何提供帮助？
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