2022年7月份层级考试 - 在线考试测评模板

Q1:科室

填空1

Q2:姓名

填空1

:一、单选题

Q3:1、以下哪一项不属于护理专业教师的角色:（）

A.护理知识的传递者

B.学生心理保健者

C.人际关系的协调者

D.学生生活的管理者

Q4:2、护生教学查房的频次为（）

A.每天一次

B.每周--次

C.每两周一次

D.每月一次

Q5:3、护理带教需遵守的原则，不正确的是（）

A.工作优先

B.一对一带教

C.放手不放眼

D.安全性原则

Q6:4、带教老师的资格审核由（）负责

A.总带教老师

B.护理部

C.科护士长

D.护理教育科研管理小组

Q7:5、总带教老师的更换需经（）审批

A.总带教老师

B.护士长

C.科护士长

D.护理教育科研管理小组

Q8:6、一个临床带教老师最多能带教（）学员

A.1名

B.2名

C.3名

D.4名

Q9:7、DOPS（操作技能直接观察评量）评定一项操作技能评定及回馈时所需的时间（）

A.10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

Q10:8、临床带教的教学师资应具有大专及以上学历，（）及以上专业技术职称，5年以上专业工作经验，3年以上临床带教经验

A.初级

B.中级

C.高级

D.护师

Q11:9、以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（）:

A.护理学教师

B.学生

C.教学目的

D.教学内容

E.教学手段

Q12:10、在带教过程中书写各种医疗护理文书，下列错误的是（）

A.不得单独签名

B.必须由带教老师加签

C.严禁代签

D.可以仿签老师姓名

Q13:11、关于临床护理教学的组织，以下说法错误的是:（）

A.是护理教学的重要组织形式

B.包括临床见习与实习

C.是理论联系实际的关键阶段

D.不直接关系教学质量的高低

E.对临床带教老师有一定的要求

Q14:12、关于护理教学原则，以下说法错误的是:（）

A.是根据护理教学目的，反映护理教学过程的客观规律而总结出来的B.是学校组织教学，制定教学计划和大纲的准则

C.是教师合理组织教学的指南

D.具有多样性、理论性、实践性和继承性等特点

E.护理教学原则没有自身的特殊规律

Q15:13、护理教学过程的基本要素有:（）

A.护理教师、护理机构、护理课程、护理教学媒体

B.护理教学大纲、课堂护理教学、临床教学方法、护理素质教育

C.护理教育机构、护理管理者、护理教学方法、护理教育计划

D.护理教师、护理学生、护理教学内容、护理教育手段

E.护理教学大纲、护理管理者、护理教学媒体、护理教育机构

Q16:14、操作技能学习必须经过哪几个阶段:（）

A.认知-练习-反馈

B.联系-示范-协调

C.自如-知觉-协调

D.认知-联系-自如

E.练习-掌握-熟练

Q17:15、护理教育的主要特点不包括以下哪一项:（）

A.强制性

B.实践性

C.人道性

D.整体性

E.继承性

:二、多选题

Q18:16、临床技能培训带教过程中带教老师应注意有（）等

A.了解不同学员的掌握情况

B.收集学员反馈

C.保证病人不投诉

D.人文关怀的培训

Q19:17、带教老师应具备的素质（）

A.专业思想牢固、责任心强，具备良好的工作态度和职业行为

B.热爱带教工作，具有较强的教学意识，业务水平高，临床经验丰富

C.关心爱护学生，具有一定的组织及管理能力，不需要严格要求学生

D.有较好的沟通技巧、较强的语言表达能力和教学能力

Q20:18、临床技能培训前带教老师的准备包括有（）等等

A.制定教学计划

B.熟悉相关要求

C.了解学员情况

D.准备考试

Q21:19、临床技能培训过程包括有（）

A.带教老师示教

B.技能考核

C.学员示教

D.理论教学

Q22:20、以下属于护理教学原则的是:（）

A.科学性、思想性和艺术性相统一

B.理论和实践相结合

C.教师主导和学生主体作用相结合

D.以高速度进行教学的原则

E.具体和抽象相统一的原则