信息技术（课件）在小学数学“图形与几何”教学现状调查问卷（学生卷）

Q1:你的性别

Q2:你的数学老师在课堂解决图形与几何问题是最喜欢采用以下哪些方式进行教学？

Q3:在“图形与几何”的教学中，你的数学老师是否经常用到多媒体（如电子白板，电子课件）？

Q4:在“图形与几何”的学习上，你喜欢老师用多媒体课件来教学吗？

Q5:你比较喜欢哪一类多媒体课件？

Q6:老师在课堂上用的多媒体课件的视觉效果如何？

Q7:在“图形与几何”教学中，你认为老师用到的多媒体课件怎么样？

Q8:在“图形与几何”的学习中，你觉得老师用的多媒体课件是否能吸引你的注意？

Q9:在“图形与几何”的课上，老师用的多媒体课件是否有助于提高你学习数学的兴趣？

Q10:在“图形与几何”的学习上，老师是否会发给你们微课（视频型学习资源）来帮助你们学习？

Q11:在“图形与几何”的学习上，你需要微课在哪方面来帮助你学习？

Q12:你需要在什么环节用微课来帮助你的学习？

Q13:在课堂上“图形与几何”的学习中遇到困难时，你喜欢哪种方式得到帮助？

Q14:在“图形与几何”的学习中，你的老师是否会用多媒体课件展示很多图片或者视频素材？

Q15:这些图片或视频素材是否对你形成空间想象有帮助？