智能类型量表

Q1:我很容易明白别人的指示、谈话内容及其言外之意。

Q2:我喜欢文字游戏，如填字游戏、猜谜语、快速拼字等。

Q3:我与人交流时，细心聆听，善用言语。

Q4:我善于记人名、地点、日期或琐事细节。

Q5:我喜爱讨论、辩论等应用语言文字的活动。

Q6:我能用说话表达想法、情绪和需求

Q7:在看或听故事时，我通常会按故事的情节猜想结局，而且猜中率很高。

Q8:我认为我所在的派出所工作是富有成效的

Q9:我比较容易相信经过科协研究或有数据的事情（例如：天气报告，经测试的实验报告）

Q10:我喜欢寻找事物的规律、形式及逻辑顺序。

Q11:我喜欢提出假设性问题，或思索如何进行某项试验（例如：“假如每星期给我的玫瑰花多浇一倍水会怎样？”）。

Q12:我喜欢提问，探究事情发生的原因。

Q13:我喜欢有计划的做事（例如：在考试或测验前，我会计划如何温习）。

Q14:对我来说，阅读地图、图标比阅读文字容易。

Q15:我阅读是更多从图画而不是从文字中获取讯息。

Q16:我喜爱玩拼图、走迷宫、堆积木或砌模型等想象游戏

Q17:我喜欢看电影和其他视觉艺术表演。

Q18:我会选择材料、用具，按照自己意念进行设计创作。

Q19:我喜欢用比喻来解说事情。

Q20:在玩运用身体动作猜电影名称或歌曲名称的游戏时，我很容易将这些名称用动作表达出来。

Q21:我会亲自练习一项新的技能，而不只是看说明或描述的录像带。

Q22:我善于模仿他人的动作、言谈举止。

Q23:我喜爱动手完成细致的手工艺作品（例如：缝纫、编织、雕刻、木工或做模型）。

Q24:我喜爱惊险娱乐的活动或身体刺激游戏。

Q25:我记得最清楚的事物是做过的，而不是说过或看过的。

Q26:我喜爱随意哼唱、不自觉用手脚轻打节拍。

Q27:我喜爱吹口哨、唱歌、唱游活动。

Q28:我能辨别音乐走调。

Q29:我发现有时在走路时，脑海里会出现某个电视节目的音乐或其它的旋律。

Q30:有音乐伴着来做事，心情愉快，我会更专注、更快地完成。

Q31:如果听过一首曲子一遍到两遍，我一般能很准确地把它唱出来。

Q32:我会倾听乐曲的内涵，领受音乐的意境（例如：我会知道乐曲是表达快乐或是悲伤或是大自然的和谐等）。

Q33:我知道很多歌曲或乐曲的旋律。

Q34:我喜欢团体运动（例如：羽毛球、排球、篮球或足球）而不喜欢个人运动（例如：游泳、跑步）。

Q35:我至少有三个亲密的朋友。

Q36:喜欢教一个人或一群人如何做某件事。

Q37:我会倾听别人的说话，懂得互动，沟通良好。

Q38:我守秩序、学会等待、接受轮候。

Q39:我容易结交新朋友。

Q40:我了解别人的喜怒，会由别人的脸色及当时的情形，知道别人的心情，并正确、迅速地应对。

Q41:我在人群中感到很不舒服，而不愿个人独处。

Q42:我能客观评价自己，知道自己的优缺点。

Q43:我诚实、坦白、勤于反省、勇于认错。

Q44:我能集中注意力、按时完成工作。

Q45:我善于计划和分配日常生活时间。

Q46:我经常思考自己的重要人生目标。

Q47:我会检讨自己做事成功或失败的经验，是下次做事更为顺利。

Q48:我认为自己意志坚强或性格独立。

Q49:我喜欢记录个人生活事件。

Q50:我对植物、动物、自然生态环境有好奇心、保护意识和关怀之情。

Q51:我对自然界事物具有敏锐的感觉（例如：声音、色彩、气味、香味等）。

Q52:我很快熟悉生物和自然景物的名称、特征、分类方法和与其有关的资料。

Q53:我喜爱收集标本、饲养动物、种植花草树木，参加园艺或野外活动。

Q54:我善待自然界（例如：垂钓、烹饪），乐于分享自己探索自然万物的经验。

Q55:我喜欢到公园、植物园、水族馆参观考察。

Q56:在往返工作地的路上，我喜欢观察周围的景物，并且注意其不同的变化。

Q57:我喜爱阅览以自然景象和动植物为主题的节目、图书和展示。