百货储备店长《零售数学》培训测试

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Q1:部门

填空1

Q2:姓名

填空1

Q3:数据分析的目的在于( );

随时进行货品调整
随时进行人员调整
针对异动进行调整
随时进行库存调整

Q4:( )直接反映销售人员素质的高低!或适销产品存货情况

成交率
进店率
客流量
连带率

Q5:款式的畅滞销程度主要跟( )有关。

各款式的订货数量
各款式的可支配库存数
各款式的可补货数量
滞销货品或其他货品

Q6:客单价=( )

客单价=销售额/销售笔数
客单价=销售额*销售笔数
客单价=销售额+销售笔数
客单价=销售额-销售笔数

Q7:(多选)经营数据可以反映出( )

目标消费群体的消费能力
货品与消费群体消费能力的匹配度
销售人员的销售能力
目标消费群体的收入状况

Q8:(多选)通过连带率可以反映出的问题有( )

了解货品的搭配销售情况;
掌握顾客的消费心理;
了解员工附加销售的技巧;
了解员工货品搭配的技巧;

Q9:(多选)店铺数据分析的“基本思路”有( )

 抓住反映店铺业绩的关键指标;
抓住异动数据;
从面到点分析(大类—小类—单款—尺码);
从点到面分析;

Q10:(多选)进店率主要受( )影响。

品牌影响力:品牌形象/定位、知名度等;
销售氛围:店铺销售热度,异业合作;
店铺形象:橱窗展示、店铺陈列
消费人群的性别、年龄、喜好;

Q11:(多选)客流量主要受那些因素影响( )

店址、天气
市场环境
推广、促销活动
广告

Q12:(多选)连带率较低的店铺应该( )

比率低于1.3者为低,应立即提升员工的附加销售力度;
检查陈列是否与货品搭配相符;
调整货品的陈列位置,令可相互搭配的产品陈列在邻近位置;
检讨促销策略,鼓励多买;

Q13:判断:客流量是在一定时段内经过店前的目标消费者人数

Q14:判断:进店率=进店人数/客流量*100%

Q15:判断:可支配库存数=订货数量+可补货数量

Q16:判断:数据分析的关键在于寻找数据的异动;

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