青阳班小组辅导带班学员体验调查反馈

讲堂班小组辅导带班学员体验调查反馈为了更好地提升辅导团队服务班级的素养，请同学们带着利他心、感恩心如实填写以下反馈表，感恩！

Q1:您所在班级

选项1

Q2:您的修学进度（在哪一课）

选项1

Q3:您的班级修学氛围如何？

很好

一般

急待改变，需要帮助

如果氛围不好，班级有做过哪些努力？请点击此项补充说明。

Q4:辅导员是方向盘，启动班委，指导班级经营，不偏航，您的辅导员重视班级经营吗？有随喜点和提升点吗？

选项1

Q5:辅导员要引导学员端正态度，掌握方法，精进修习，您的辅导员在以下方面有提供引导吗？

引导养成自修+定课+共修+菩提导航打卡的习惯

宣导、帮助学员建立真诚、认真、老实的态度

关注组修，帮助组长落实组员自修、小组交流、班级交流

每月分析小组和班级交流考勤和定课、自修数据，及时发现问题并解决

对以上方面您有需要得到进一步帮助的吗？如有，请点击此项提出需要帮助的点：

Q6:辅导员要按标准做好班级交流的引导，您班上的引导怎么样？

班级交流没有按模式的流程做

只说法义，没有引导心行改变

班级交流有按模式流程做

班级交流有分享法义，也有分享理路，，引导心行改变

Q7:请就您班级交流的30分钟平等交流作反馈

没有做平等互动交流，辅导员一言堂，没互动，过多介入点评

有做平等互动交流，但是抛的问题没有帮助更好地理解法义

有做平等互动交流，能够较好地帮助理解法义

其他的补充

Q8:您的班级有没有接受到两套模式的有效传递？有宣导义工对个人成长意义，推动加入六步成长吗？

经常有

很少

没有

其他

Q9:辅导员要重视安全，您的班级有落实吗？

加强安全宣导

维护场地安全

关注网络安全

都设有

如有请补充说明

Q10:如果您的班级即将进入按阶段换辅导员带班，班级意愿？（如：同喜结业升同修、同修阶段升百法、进入第二遍略论等，如您的班级目前没有达到换阶段，此项忽略不填）

申请现在的辅导员继续服务

希望由班小组协助支持，按模式申请新的辅导员

自己班级寻找资源，启请新辅导员

Q11:如果您的班级即将进入按阶段换辅导员带班，班级交流方式的改变能接受吗？

希望由晋江石狮本地辅导员陪伴，可以现场

可以接受厦门、泉州及其他地区辅导员网络陪伴

其他

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