教资第四节测试

请大家认真作答，现在我们就马上开始吧！

Q1:姓名

填空1

Q2:李老师在讲解《桂林山水》这篇课文时，通过播放视频，让学生真切地感受到桂林山水的秀美。李老师在教学中贯彻了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

Q3:《学记》中的“不陵节而施之谓孙”体现的教学原则是（）。

A.循序渐进

B.相观而善

C.及时施教

D.启发诱导

Q4:“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”这体现了教学的（）。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

Q5:古希腊著名哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的教学原则是（）。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.量力性原则

D.启发性原则

Q6:“开其意，达其辞”体现的教学原则是（）。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.直观性原则

Q7:以下名言中体现启发性原则的有（）。

A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

B.不愤不启。不悱不发

C.欲速则不达

D.复习是学习之母

Q8:以下名言体现巩固性原则的有（）。

A.温故而知新，可以为师矣

B.随人分限所及

C.一把钥匙开一把锁

D.学贯时习，须是心心念念在上，无一事不学

Q9:以下名言与苏格拉底“产婆术”教学原则一致的有（）。

A.不愤不启，不悱不发

B.学而时习之

C.开其辞，达其辞

D.温故而知新

Q10:以下名言所体现的教学原则相同的有（）。

A.文以载道

B.力行近乎仁

C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

D.读万卷书，行万里路

Q11:以下名言体现量力性原则的有（）。

A.语之而不知，虽舍之可也

B.随人分限所及

C.视其所以，观其所由

D.圣贤施教，各因其材

Q12:“文以载道”体现了科学性与教育性相结合原则

是

否

Q13:孔子是世界上第一个提出启发性教学的教育家

是

否

Q14:苏格拉底的（）运用了启发性原则

填空1

Q15:世界上第一本论述教育的书是（）

填空1

Q16:请简述直观性原则的基本要求

填空1

Q17:请简述循序渐进原则的基本要求

填空1

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