大学生传统文化的认知与传承调查

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Q1:如何看待一些曲解或丑化传统文化的现象?

A.曲解与时代相联系,无可厚非
B.丑化即为嫉妒,不可取
C.两种行为都有损于传统文化,应制止

Q2:是否所有的传统文化都要传承?

Q3:大学生在哪些方面会对传统文化产生认同感?

A.对日常生活的作用
B.对自身文化素养的提升
C.对社会治安的贡献

Q4:大学生可以如何讲传统文化变得家喻户晓?

A.开展宣传周活动,积极宣传
B.通过短视频平台传播
C.将传统文化辐射到学生,再由学生传播到民众
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