国开医科教学团队教师思政教学情况调查

感谢您能抽几分钟时间来参加教师思政教学情况调查，感谢您的支持！

Q1:您开展思政教学的初衷

1.学校和学院的要求

2.新时期教师能力的要求

3.网络课程团队的要求

4.对自己的要求

其他

Q2:目前，您在几门课程中探索和实施课程思政教学和研究？

1

2

3

3以上

Q3:您主要在哪些环节中融入思政

课程导学

内容和活动设计

形考任务

支持服务

考核与评价

Q4:您通过哪些途径收集思政素材？

阅读发表的文章

学科及时事要闻

学术培训与讲座

团队研讨与交流学习

研读《高等学校思政建设纲要2020》

Q5:您在思政教学中的困难是什么？

思政元素挖掘与融入

思政与教学研究

思政的效果评价

思政教学特色和创新

其他

Q6:如何进一步提高思政教学能力

不断学习和实践，充实自身业务知识

参加培训，进行交流，分享

参加思政教学相关活动，不断提高，如教学能力大赛,说课等

参加教学团队活动

Q7:您的建议是

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