9月23日课内业务学习试卷N2

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:一、选择题（多项选择，每题10分，共100分）

Q1:护士自身应对工作压力的方法是

处理好各种关系，减少心理压力对健康的影响

树立客观的职业观，设立现实的期望和目标

参加继续教育提高专业水平

定期自我评价，分析并采取适当方法减轻工作压力

采取适宜的自我调节方法

Q2:健康教育的目的是

传授卫生知识

预防疾病

改变不健康行为

提高生活质量

促进健康

Q3:健康促进是干预对人体健康有害的

心理状态

生活方式

群体行为

生活环境

生活行为

Q4:现代护理学的发展经历了以下几个阶段

以问题为中心的阶段

以护理程序为中心的阶段

以疾病为中心的阶段

以病人为中心的阶段

以人的健康为中心的阶段

Q5:护理管理信息包括

护理人员编制

护理决策

护理经费

护理教学、科研

护理业务、技术

Q6:心理护理基本要素是

心理学理论

心理学技术

心理问题

护士

病人家属

Q7:护理信息包括

护理业务信息

护理管理信息

护理情报

护理期刊

护理书籍

Q8:护士职业道德权利的内容包括

有要求设定护理最高标准的权利

有要求合理待遇的权利

有要求被保护安全执行业务的权利

有要求参与工作条件决策的权利

有要求专业被尊重的权利

Q9:公平原则要求护士做到

公正分配卫生资源

态度上公正对待病人

处理护理纠纷实事求是

处理护理纠纷立场公正

公正分配护理时间

Q10:护理安全的相关因素是

人员素质因素

技术因素

管理因素

环境因素

病人因素

Q11:姓名

A1

Q12:科室

A1

Q13:层级

A1

9月23日课内业务学习试卷N2

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