培训评估表

Q1:学习目标设定范围是否适当、明确？内容是否合理、实用？能否满足您的培训需求？

Q2:课程讲义准备是否认真、充分、系统性，有无应付了事现象？

Q3:培训内容对实际工作有无较强的指导作用？是否有适当的事例与经验的穿插讲解？

Q4:课程是否有趣味性？您参与本次培训的积极性如何？您对本课程的内容掌握程度如何？是否会积极将其应用到工作中？

Q5:讲课是否具有逻辑性、生动性与体系化？

Q6:培训方式灵活性？是否有教与学的互动、沟通、交流？

Q7:讲师授课姿势、态度、表情、身体语言、视线分布情况？

Q8:语言教养、普通话、语音与语速、语言清晰及抑扬顿挫？

Q9:讲师对课程内容的理解程度以及对学员所提问题的引导与解答？

Q10:您对本次培训组织（通知、协调、场地、设施设备、辅助工具、过程衔接与实时监控）的满意程度？

Q11:评估总分

Q12:评估人姓名

Q13:培训课程

Q14:培训时间

Q15:您参加本次培训有什么收获？

Q16:您还希望培训哪方面的知识？