2022年成都市学科核心素养调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您认为思维能力对学科核心素养的掌握有何影响?

非常重要
重要
一般
不重要

Q2:您认为实践技能对学科核心素养的掌握有何影响?

非常重要
重要
一般
不重要

Q3:您认为学科核心素养对您未来的发展有何帮助?

非常有帮助
有帮助
一般
没有帮助

Q4:您认为学科核心素养的培养应该注重哪方面?

思维能力
实践技能
理论知识
综合能力

Q5:您认为学科核心素养的培养应该注重哪个阶段?

小学
初中
高中
大学

Q6:您认为学科核心素养的培养应该注重哪个学科?

语文
数学
英语
科学

Q7:您认为学科核心素养的培养应该注重哪个年级?

一年级
三年级
六年级
九年级

Q8:您认为学科核心素养的培养应该注重哪个能力?

分析能力
创造能力
合作能力
沟通能力

Q9:您认为学科核心素养的培养应该注重哪个技能?

实验技能
计算技能
写作技能
表达技能

Q10:您认为学科核心素养的培养应该注重哪个素养?

学习素养
创新素养
人文素养
社会素养

Q11:您认为思维能力对学科核心素养的掌握有哪些影响?(可多选)

提高学习效率
培养创新思维
提升问题解决能力
促进逻辑思维
拓展思维广度

Q12:您认为实践技能对学科核心素养的掌握有哪些影响?(可多选)

提高动手能力
增强实际操作能力
培养实践思维
促进实际问题解决能力
提升实践创新能力

Q13:您认为学科核心素养对您未来的发展有哪些帮助?(可多选)

提高就业竞争力
促进个人成长
拓宽职业发展空间
增加学术研究机会
提升社会责任感

Q14:您认为学科核心素养的培养应该注重哪些方面?(可多选)

思维能力
实践技能
理论知识
综合能力

Q15:您认为学科核心素养的培养应该注重哪些阶段?(可多选)

小学
初中
高中
大学
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2022年成都市学科核心素养调研问卷
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