2024年成都市教育与培训调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否了解数字孪生教育?

Q2:您是否使用过虚拟实验室进行实验教学?

Q3:您是否参与过在线互动课堂?

Q4:您是否体验过教育元宇宙?

Q5:您是否接受过虚拟实境培训?

Q6:您认为数字孪生教育对学生的学习效果有何影响?

提高学习效果
无影响
降低学习效果

Q7:您认为虚拟实验室在实验教学中的作用是?

提供更安全的实验环境
提高实验效率
增加学生的实践经验

Q8:您认为在线互动课堂对学生的学习效果有何影响?

提高学习效果
无影响
降低学习效果

Q9:您认为教育元宇宙体验对学生的学习效果有何影响?

提高学习效果
无影响
降低学习效果

Q10:您认为虚拟实境培训对学生的培训效果有何影响?

提高培训效果
无影响
降低培训效果

Q11:您认为数字孪生教育的优势有哪些?(可多选)

提高学习效果
增加学习乐趣
提供个性化学习
拓展学习资源

Q12:您认为虚拟实验室的优势有哪些?(可多选)

提供更安全的实验环境
提高实验效率
增加学生的实践经验
节约实验成本

Q13:您认为在线互动课堂的优势有哪些?(可多选)

提高学习效果
增加学习乐趣
提供个性化学习
拓展学习资源

Q14:您认为教育元宇宙体验的优势有哪些?(可多选)

提高学习效果
增加学习乐趣
提供个性化学习
拓展学习资源

Q15:您认为虚拟实境培训的优势有哪些?(可多选)

提高培训效果
增加培训乐趣
提供个性化培训
拓展培训资源
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2024年成都市教育与培训调研问卷
介绍
本模板旨在提供2024年成都市教育与培训调研问卷。可以帮助您了解数字孪生教育、虚拟实验室、在线互动课堂和教育元宇宙的影响,以及改善学生学习效果的核心好处。
标签
在线互动课堂
数字孪生教育
虚拟实验室
教育元宇宙
教育调研
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