2024年吉安市教育与培训调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否了解教育技术融合?

Q2:您是否认为沉浸式学习环境对教育有益?

Q3:您是否支持教育游戏化的教学方法?

Q4:您认为教育技术融合对学生的学习效果有何影响?

提高学习效果
无影响
降低学习效果

Q5:您认为沉浸式学习环境对学生的学习动力有何影响?

增加学习动力
无影响
减少学习动力

Q6:您认为教育游戏化的教学方法对学生的学习兴趣有何影响?

增加学习兴趣
无影响
减少学习兴趣

Q7:您是否认为教育技术融合可以提高教师的教学效果?

Q8:您是否认为沉浸式学习环境可以提高教师的教学效果?

Q9:您是否认为教育游戏化的教学方法可以提高教师的教学效果?

Q10:您是否愿意接受教育技术融合的培训?

Q11:您认为教育技术融合的优势有哪些?(可多选)

提高学习效果
增加学习动力
提高教师教学效果
其他

Q12:您认为沉浸式学习环境的优势有哪些?(可多选)

提高学习效果
增加学习动力
提高教师教学效果
其他

Q13:您认为教育游戏化的教学方法的优势有哪些?(可多选)

提高学习效果
增加学习兴趣
提高教师教学效果
其他

Q14:您认为教育技术融合的局限性有哪些?(可多选)

增加学习负担
依赖技术设备
增加教师工作量
其他

Q15:您认为沉浸式学习环境的局限性有哪些?(可多选)

增加学习负担
依赖技术设备
增加教师工作量
其他
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2024年吉安市教育与培训调研问卷
介绍
本模板旨在为吉安市教育与培训调研提供高质量的问卷模板,帮助收集关于教育技术融合、沉浸式学习环境以及教育游戏化教学方法的数据。通过使用我们的模板,您可以更好地了解教育技术融合对学生学习效果和学习动力的影响,并帮助提高教师的教学效果。
标签
教育游戏化
学习动力
教育技术融合
沉浸式学习环境
学生学习效果
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