2021年牡丹江市职业培训调研问卷
介绍
本模板旨在调研教育领域的新趋势和影响因素，包括教育游戏化、虚拟校园建设、教育资源共享、教育数据分析和教育元宇宙策略。它们将积极影响职业培训，并带来多样化教育内容创新和个性化学习体验。通过使用本模板，您将能够更好地了解和应对职业培训的挑战。 标签
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2021年牡丹江市职业培训调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您是否认为教育游戏化对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q2:您是否认为虚拟校园建设对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q3:您是否认为教育资源共享对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q4:您是否认为教育数据分析对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q5:您是否认为教育元宇宙策略对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q6:您是否认为教育内容创新对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q7:您是否认为教育模式变革对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q8:您认为以下哪些因素对于职业培训的效果有积极影响？（可多选）
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
教育数据分析
教育元宇宙策略
教育内容创新
教育模式变革
Q9:您认为以下哪些因素对于职业培训的效果没有积极影响？（可多选）
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
教育数据分析
教育元宇宙策略
教育内容创新
教育模式变革
Q10:您认为以下哪些因素对于职业培训的效果有负面影响？（可多选）
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
教育数据分析
教育元宇宙策略
教育内容创新
教育模式变革
Q11:您是否认为教育游戏化对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q12:您是否认为虚拟校园建设对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q13:您是否认为教育资源共享对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q14:您是否认为教育数据分析对职业培训的效果有积极影响？
是
否
Q15:您是否认为教育元宇宙策略对职业培训的效果有积极影响？
是
否
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