2024年信阳市教育创新调研问卷
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本模板旨在提供2024年信阳市教育创新调研问卷，涵盖了数字孪生教育、虚拟实验室及在线互动课堂等核心内容。本模板可以帮助您了解教育创新领域的最新动态，并提供高质量的教育创新解决方案。 标签
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2024年信阳市教育创新调研问卷
感谢您参与本次教育创新调研问卷。
Q1:您是否了解数字孪生教育？
是
否
Q2:您是否认为虚拟实验室对学生的学习有帮助？
是
否
Q3:您是否支持在线互动课堂的教学模式？
是
否
Q4:您认为数字孪生教育可以提高学生的学习效果吗？
是
否
Q5:您认为虚拟实验室可以替代传统实验室吗？
是
否
Q6:您认为在线互动课堂可以提高学生的参与度吗？
是
否
Q7:您是否认为数字孪生教育可以提高学生的创新能力？
是
否
Q8:您是否认为虚拟实验室可以提供更多的实验机会？
是
否
Q9:您是否认为在线互动课堂可以提高学生的学习兴趣？
是
否
Q10:您是否认为数字孪生教育可以提高学生的学习效率？
是
否
Q11:您认为数字孪生教育的优势有哪些？（可多选）
提高学习效果
增加学习兴趣
提高创新能力
提供更多实验机会
Q12:您认为虚拟实验室的优势有哪些？（可多选）
提高学习效果
增加学习兴趣
提供更多实验机会
节省成本
Q13:您认为在线互动课堂的优势有哪些？（可多选）
提高学习效果
增加学习兴趣
提高参与度
节省时间
Q14:您认为数字孪生教育的局限性有哪些？（可多选）
技术要求高
无法替代实践操作
缺乏互动性
成本较高
Q15:您认为虚拟实验室的局限性有哪些？（可多选）
技术要求高
无法替代实践操作
缺乏互动性
成本较高
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