2024年长春市教育公平调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否了解数字孪生教育?

Q2:您是否了解虚拟实验室?

Q3:您是否了解在线互动课堂?

Q4:您是否了解教育元宇宙体验?

Q5:您是否了解虚拟实境培训?

Q6:您是否了解教育技术融合?

Q7:您认为数字孪生教育对教育公平有何影响?

有积极影响
没有影响
有消极影响

Q8:您认为虚拟实验室对教育公平有何影响?

有积极影响
没有影响
有消极影响

Q9:您认为在线互动课堂对教育公平有何影响?

有积极影响
没有影响
有消极影响

Q10:您认为教育元宇宙体验对教育公平有何影响?

有积极影响
没有影响
有消极影响

Q11:您认为虚拟实境培训对教育公平有何影响?

有积极影响
没有影响
有消极影响

Q12:您认为教育技术融合对教育公平有何影响?

有积极影响
没有影响
有消极影响

Q13:您认为哪些因素会影响教育公平?(可多选)

经济条件
地理位置
家庭背景
教育资源分配
教育政策

Q14:您认为如何提高教育公平?(可多选)

增加教育投入
改善教育设施
提供优质教育资源
加强教师培训
制定公平的教育政策

Q15:您是否了解数字孪生教育?

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2024年长春市教育公平调研问卷
介绍
本模板旨在帮助教育行业改善教育公平,介绍了数字孪生教育、虚拟实验室、在线互动课堂、教育元宇宙体验和虚拟实境培训的概念和优势。
标签
在线互动课堂
数字孪生教育
虚拟实境培训
虚拟实验室
教育元宇宙体验
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