2022年酒泉市教育公平调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否认为虚拟实验室对教育公平有积极影响?

Q2:您是否认为在线互动课堂对教育公平有积极影响?

Q3:您是否认为教育元宇宙体验对教育公平有积极影响?

Q4:您是否认为虚拟实境培训对教育公平有积极影响?

Q5:您是否认为教育技术融合对教育公平有积极影响?

Q6:您认为虚拟实验室在教育中的应用程度如何?

非常高
较高
一般
较低
非常低

Q7:您认为在线互动课堂在教育中的应用程度如何?

非常高
较高
一般
较低
非常低

Q8:您认为教育元宇宙体验在教育中的应用程度如何?

非常高
较高
一般
较低
非常低

Q9:您认为虚拟实境培训在教育中的应用程度如何?

非常高
较高
一般
较低
非常低

Q10:您认为教育技术融合在教育中的应用程度如何?

非常高
较高
一般
较低
非常低

Q11:您认为虚拟实验室对教育公平的影响主要体现在哪些方面?

提供更多实践机会
降低教育成本
促进学生创新能力
提高学习效果

Q12:您认为在线互动课堂对教育公平的影响主要体现在哪些方面?

提供更多互动机会
打破地域限制
提高学习效果
促进学生合作能力

Q13:您认为教育元宇宙体验对教育公平的影响主要体现在哪些方面?

提供更多沉浸式学习机会
打破时间限制
促进学生创造力
提高学习效果

Q14:您认为虚拟实境培训对教育公平的影响主要体现在哪些方面?

提供更多实践机会
打破地域限制
促进学生创新能力
提高学习效果

Q15:您认为教育技术融合对教育公平的影响主要体现在哪些方面?

提供更多学习资源
打破时间限制
促进个性化学习
提高学习效果
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2022年酒泉市教育公平调研问卷
介绍
本模板旨在帮助您进行2022年酒泉市教育公平调研问卷。可以帮助您了解虚拟实验室、在线互动课堂、教育技术融合等对教育公平的积极影响。
标签
调研
在线互动课堂
虚拟实验室
教育公平
教育技术融合
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