2022年鸡西市教育公平调研问卷
介绍
本模板旨在调研鸡西市教育公平，并探讨在线互动课堂、教育元宇宙体验、虚拟实境培训、教育技术融合以及沉浸式学习环境对学生学习的帮助。通过本模板，您可以了解相关教育领域的最新发展并应用到课堂教学中。 标签
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2022年鸡西市教育公平调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您是否支持在线互动课堂的推广?
是
否
Q2:您是否认为教育元宇宙体验对学生的学习有帮助?
是
否
Q3:您是否认为虚拟实境培训可以提高学生的学习效果?
是
否
Q4:您是否支持教育技术融合在课堂教学中的应用?
是
否
Q5:您是否认为沉浸式学习环境可以提高学生的学习兴趣?
是
否
Q6:您是否认为教育游戏化可以激发学生的学习动力?
是
否
Q7:您是否支持虚拟校园建设的推进?
是
否
Q8:您是否认为教育资源共享可以提高教育公平性?
是
否
Q9:您是否认为在线互动课堂可以提高教育公平性?
是
否
Q10:您是否认为教育元宇宙体验可以提高教育公平性?
是
否
Q11:请选择您认为可以提高教育公平性的因素（可多选）:
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
Q12:请选择您认为可以提高学生学习效果的因素（可多选）:
在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
Q13:请选择您认为可以提高学生学习兴趣的因素（可多选）:
在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
Q14:请选择您认为可以激发学生学习动力的因素（可多选）:
在线互动课堂
教育元宇宙体验
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
Q15:请选择您认为可以提高教育公平性的因素（可多选）:
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
教育游戏化
虚拟校园建设
教育资源共享
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