一、个人信息

Q1: 1. 您的性别:

A. 男
B. 女

Q2: 2. 您所在的年级:

A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四

Q3: 3. 您所在的专业类别:

A. 人文社科类(如文学、法学、管理学等)
B. 理学类
C. 工学类
D. 艺术体育类

:二、对学院转设的认知与态度

Q4: 1. 您之前是否听说过学院转设相关事宜?

A. 是,非常了解
B. 有一定了解
C. 仅听说过,不太清楚
D. 完全没听说过

Q5: 2. 您是通过以下哪些渠道了解学院转设信息的?(可多选)

A. 学校官方网站或公众号通知
B. 辅导员或任课教师传达
C. 班级群或同学之间交流
D. 新闻媒体报道
E. 其他

Q6: 3. 您认为学院转设对您个人而言:

A. 非常重要,会对学业和未来发展产生重大影响
B. 比较重要,可能会带来一些改变
C. 一般重要,影响不大
D. 不太重要,与我关系不大

:三、对转设过程中各方面的关注程度

Q7: 1. 转设后学院的办学定位与发展方向:

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

Q8: 2. 师资队伍的调整与扩充:

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

Q9: 3. 专业课程设置的优化与创新:

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

Q10: 4. 教学设施与资源的改善(如图书馆、实验室、教室设备等):

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

Q11: 5. 校园文化建设与传承:

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

Q12: 6. 学生管理与服务机制的变革:

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

Q13: 7. 转设后学院与社会各界(企业、政府等)的合作与交流:

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

Q14: 8. 毕业文凭与学位证书的颁发及认可度变化:

A. 非常关注
B. 关注
C. 一般关注
D. 不太关注
E. 完全不关注

:四、对转设后学院的期望

Q15: 1. 您希望转设后的学院在以下哪些方面有显著提升?(可多选)

A. 教学质量
B. 科研水平
C. 就业指导与实习机会
D. 校园生活设施
E. 校园文化活动
F. 国际化交流与合作
G. 其他

Q16: 2. 您认为转设后学院应重点加强与哪些类型的机构或组织合作?(可多选)

A. 大型企业
B. 科研机构
C. 政府部门
D. 其他高校
E. 社会组织
F. 国际教育机构

:五、沟通与信息获取

Q17: 1. 在学院转设过程中,您希望学校通过何种方式与您进行沟通和信息反馈?(可多选)

A. 定期召开学生代表座谈会
B. 设立专门的转设信息咨询邮箱或热线
C. 发布详细的转设工作进展报告
D. 通过校园广播、宣传栏等传统渠道宣传
E. 利用抖音、微博等新媒体平台及时推送信息
F. 其他
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