《新高考背景下文理选科衔接的研究》
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本模板旨在开展新高考背景下的文理选科衔接调研。帮助您了解学生学习心理、评估选科引导效果、掌握学习适应情况，适合教育工作者实现优化教学指导。 标签
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4个月前
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《新高考背景下文理选科衔接的研究》
为了深入了解同学们在文理选科前后学习和心理等方面的状况，以便在后续教学中更好地助力大家做好选科衔接，更从容地应对新高考，特开展此次调查，期望能得到同学们的支持与配合。感谢大家！
Q1:您目前所在的年级是？
填空1
Q2:您的性别是？
男
女
Q3:你认为新高考模式下，文理选科的引导是否充分？
引导充分
引导不充分
Q4:你的家庭住址是？
选项1
Q5:在选科前，你是否参加过关于文理选科的指导讲座 ？
参加过，且帮助很大
参加过，但帮助不大
没参加过
Q6:选科后，学校针对所选科目开展的衔接教学对你是否有帮助？
有很大帮助
有一点帮助
没有帮助
Q7:你认为所选科目与个人兴趣爱好？
高度契合
部分契合
几乎不契合
Q8:与选科前相比，你认为现在的学习压力？
变小了
适中
变大了
Q9:你对所选科目的教材内容？
完全能跟上进度
大部分能跟上进度
小部分能跟上进度
Q10:你对所选科目学习中涉及的新方法？
全部能掌握
大部分能掌握
小部分能掌握
Q11:你适应新选科学习的大致时间为？
一周左右
半个月左右
一个月以上
Q12:在日常学习中，你认为新选科的学习节奏与选科前相比？
没有变化
有一些变化
变化很大
Q13:在课堂上，你喜欢的选科学习方式是？
小组合作探究式学习
自主学习为主，老师指导为辅
老师详细讲解式学习
Q14:在选科学习中，对于新知识的接受，你希望老师？
详细深入讲解
简单点拨引导
让学生自主探索
Q15:刚进入新选科学习时，上完一堂课，你的掌握情况如何?
轻松掌握
基本掌握
较难掌握
Q16:在课后，你针对选科学习习惯于 ？
马上完成作业，遇到问题再复习
先梳理知识，再完成作业
等老师催促再去完成作业
Q17:你安排什么时间进行选科学习的拓展？
周末
假期
每天课余
其他
Q18:你是否会主动了解所选科目相关的课外知识？
经常主动了解
偶尔了解一下
很少了解
Q19:你认为文理选科衔接后自身存在哪些问题需要解决？
填空1
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