中华优秀传统文化融入小学语文教学现状调研

尊敬的受访者：您好！非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次问卷调查。本问卷旨在了解中华优秀传统文化融入小学语文教学的现状，您的回答将对我们的研究提供重要的数据支持，请您根据实际情况作答，谢谢！

Q1:您的身份是？

A. 学生

B. 教师

C. 家长

D. 其他

Q2:您所在的学校是否有将中华优秀传统文化融入小学语文教学的计划？

A. 是

B. 否

C. 不清楚

Q3:在小学语文教学中，您是否经常使用与中华优秀传统文化相关的教材或资料？

A. 总是

B. 经常

C. 偶尔

D. 从不

Q4:您是否支持在小学语文教学中融入中华优秀传统文化？

A. 非常支持

B. 支持

C. 中立

D. 不支持

E. 非常不支持

Q5:您认为学生对中华优秀传统文化在小学语文教学中的融入是否感兴趣？

A. 非常感兴趣

B. 感兴趣

C. 一般

D. 不感兴趣

E. 非常不感兴趣

Q6:您认为以下哪些中华优秀传统文化元素在小学语文教学中比较容易融入？

A. 古诗词

B. 传统节日

C. 民间故事

D. 传统艺术（如书法、剪纸等）

E. 历史典故

F. 传统思想（如儒家思想等）

G. 传统服饰

H. 传统建筑

Q7:在您看来，教师在小学语文教学中融入中华优秀传统文化时，最常采用的方式是什么？

A. 课堂讲解

B. 组织活动（如朗诵比赛等）

C. 布置相关作业

D. 其他

Q8:您认为学校是否应该为中华优秀传统文化融入小学语文教学提供专门的培训？

A. 是

B. 否

C. 不清楚

Q9:您觉得目前小学语文教材中中华优秀传统文化内容的比例如何？

A. 很高

B. 较高

C. 合适

D. 较低

E. 很低

Q10:您是否认为中华优秀传统文化融入小学语文教学有助于提高学生的语文成绩？

A. 非常有帮助

B. 有帮助

C. 不确定

D. 没有帮助

E. 非常没有帮助

Q11:您是否希望孩子（如果您是家长）或者学生（如果您是教师）更多地接触中华优秀传统文化在小学语文教学中的内容？

A. 非常希望

B. 希望

C. 无所谓

D. 不希望

E. 非常不希望

Q12:您认为目前中华优秀传统文化融入小学语文教学的普及程度如何？

A. 非常普及

B. 比较普及

C. 一般

D. 不太普及

E. 非常不普及

Q13:您觉得中华优秀传统文化融入小学语文教学对学生的价值观形成有积极影响吗？

A. 有非常积极的影响

B. 有积极影响

C. 不确定

D. 没有影响

E. 有消极影响

Q14:您认为目前中华优秀传统文化融入小学语文教学面临的最大困难是师资不足吗？

A. 是

B. 否

C. 不清楚

Q15:您认为目前中华优秀传统文化融入小学语文教学存在以下哪些问题？

A. 师资不足

B. 教材内容选择不合理

C. 教学方法单一

D. 缺乏足够的教学资源

E. 学生兴趣不高

F. 家长不重视

G. 学校重视程度不够

H. 其他

中华优秀传统文化融入小学语文教学现状调研

关于

3个月前

更新

频次

题目数